Denise heeft een "stappenplan" voor het maken van redactiesommen gevonden:
Stappenplan Redactiesommen
Vul bij elke som dit blad in.
1. Lees de som twee keer heel nauwkeurig. Neem de gegevens hieronder over. 2. Bedek de som en schrijf in je eigen woorden op wat er precies gevraagd werd. 3. Controleer stap 2: goed/fout. 4. Bedenk een aanpak/plan of maak hieronder een plaatje bij de som. 5. Voer je aanpak uit. Schrijf tussenantwoorden hieronder op! 6. Is je uitkomst de einduitkomst? 7. Reken hieronder je antwoord na. (Een plussom is een omgekeerde minsom, een keersom is een omgekeerde deelsom).
Vandaag hebben Ghislain en Donné speciaal een bezoek gebracht aan groep 8b. Zij hebben hun ervaringen van de brugklas verteld aan de groep. Daarnaast hebben zij de vele vragen van de kinderen goed beantwoord.
De kinderen hebben nu een beter beeld gekregen van de brugklas. Met dank aan Ghislain en Donné.
Wij zijn groep 8c: Dirk,Job, Jordan,Demi, Luuk, Jon, Hamid,Tom v.G.Bo, Jules, Robin, Tom v.d. L., Tim, Eva L, Fabio, Eva M, Cassandra, Luna, Bob, Maud, Sam, Bente, Ivar, Maran, Sjuul, Lise en Rob.